เผยแพร่หนังสือเสริมประสบการณ์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ของครูชลธิชา
ชื่อเรื่อง การพัฒนาหนังสือเสริมประสบการณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชุด I Like English สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
ผู้วิจัย ชลธิชา ดังสะท้าน
หน่วยงาน โรงเรียนเทศบาลวัดศรีทวี อำเภอเมืองนครศรีธรรมราช จังหวัดนครศรีธรรมราช
สังกัดสำนักการศึกษา เทศบาลนครนครศรีธรรมราช
ปีที่ศึกษา 2560
บทคัดย่อ
การพัฒนาหนังสือเสริมประสบการณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชุด I Like English สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีความมุ่งหมายของการพัฒนา (1) เพื่อพัฒนาหนังสือเสริมประสบการณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชุด I Like English สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน ชุด I Like English สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ด้วยหนังสือเสริมประสบการณ์ (3) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของการเรียนรู้ด้วยหนังสือเสริมประสบการณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชุด I Like English สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และ (4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยหนังสือเสริมประสบการณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชุด I Like English สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1/1 จำนวน 26 คน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนเทศบาลวัดศรีทวี สังกัดสำนักการศึกษา เทศบาลนครนครศรีธรรมราช ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ 1) แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 20 แผน 2) หนังสือเสริมประสบการณ์ จำนวน 5 เรื่อง 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 30 ข้อ และ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยหนังสือเสริมประสบการณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชุด I Like English สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 10 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบสมมติฐานโดยใช้ t-test (Dependent Samples)
สรุปผลการวิจัย
1. หนังสือเสริมประสบการณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)
ชุด I Like English สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพ 84.60/83.03 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้
2. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ชุด I Like English ที่เรียนด้วยหนังสือเสริมประสบการณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
3. ดัชนีประสิทธิผลของการเรียนด้วยหนังสือเสริมประสบการณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชุด I Like English สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เท่ากับ 0.7221 แสดงว่า นักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้น 0.7221 หรือคิดเป็นร้อยละ 72.21
ผู้วิจัย ชลธิชา ดังสะท้าน
หน่วยงาน โรงเรียนเทศบาลวัดศรีทวี อำเภอเมืองนครศรีธรรมราช จังหวัดนครศรีธรรมราช
สังกัดสำนักการศึกษา เทศบาลนครนครศรีธรรมราช
ปีที่ศึกษา 2560
บทคัดย่อ
การพัฒนาหนังสือเสริมประสบการณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชุด I Like English สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีความมุ่งหมายของการพัฒนา (1) เพื่อพัฒนาหนังสือเสริมประสบการณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชุด I Like English สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน ชุด I Like English สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ด้วยหนังสือเสริมประสบการณ์ (3) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของการเรียนรู้ด้วยหนังสือเสริมประสบการณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชุด I Like English สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และ (4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยหนังสือเสริมประสบการณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชุด I Like English สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1/1 จำนวน 26 คน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนเทศบาลวัดศรีทวี สังกัดสำนักการศึกษา เทศบาลนครนครศรีธรรมราช ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ 1) แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 20 แผน 2) หนังสือเสริมประสบการณ์ จำนวน 5 เรื่อง 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 30 ข้อ และ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยหนังสือเสริมประสบการณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชุด I Like English สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 10 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบสมมติฐานโดยใช้ t-test (Dependent Samples)
สรุปผลการวิจัย
1. หนังสือเสริมประสบการณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)
ชุด I Like English สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพ 84.60/83.03 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้
2. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ชุด I Like English ที่เรียนด้วยหนังสือเสริมประสบการณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
3. ดัชนีประสิทธิผลของการเรียนด้วยหนังสือเสริมประสบการณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชุด I Like English สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เท่ากับ 0.7221 แสดงว่า นักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้น 0.7221 หรือคิดเป็นร้อยละ 72.21