การพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะทัศนศิลป์
บทคัดย่อ
เรื่องที่ศึกษา การพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะทัศนศิลป์ เรื่อง การวาดภาพระบายสีวิวธรรมชาติด้วยเทคนิคสีน้ำ สำหรับนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 5
ผู้ศึกษา นายวรพจน์ ครองภิญโญ
หน่วยงาน โรงเรียนเทศบาลวัดดอนไก่ดี สังกัดเทศบาลเมืองกระทุ่มแบน อำเภอกระทุ่มแบน จังหวัดสมุทรสาคร
ปีที่ศึกษา ปีการศึกษา 2560
การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะทัศนศิลป์ เรื่อง การวาดภาพระบายสีวิวธรรมชาติด้วยเทคนิคสีน้ำ กลุ่มสาระเรียนรู้ศิลปะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาลวัดดอนไก่ดี (สังวรจันทสรราษฎรวิทยา) ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์จากการทำแบบทดสอบทักษะทางศิลปะก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะทัศนศิลป์ เรื่อง การวาดภาพระบายสีวิวธรรมชาติด้วยเทคนิคสีน้ำ และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อแบบฝึกเสริมทักษะทัศนศิลป์ เรื่อง การวาดภาพระบายสีวิวธรรมชาติด้วยเทคนิคสีน้ำ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ศึกษาในครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/2 โรงเรียนเทศบาลวัดดอนไก่ดี (สังวรจันทสรราษฎรวิทยา) จำนวน 30 คน โดยการสุ่มอย่างง่าย ผู้เชี่ยวชาญในการตรวจสอบประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะศิลปะจำนวน 3 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา คือ แบบฝึกทักษะศิลปะ เรื่อง การวาดภาพระบายสีวิวธรรมชาติด้วยเทคนิคสีน้ำ จำนวน 6 ชุด ประกอบด้วย 1) เรารู้จักสีน้ำแค่ไหน 2) วัสดุและอุปกรณ์เทคนิคสีน้ำ 3) แม่สีและวงจรสี 4) กลวิธีสีน้ำ 5) วิวธรรมชาติในสายตาเรา 6) สนุกกับการวาดภาพวิวธรรมชาติ เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบทดสอบประจำ แบบฝึก แบบทดสอบผลการเรียนรู้ก่อนเรียนและหลังเรียน แบบประเมินทักษะปฏิบัติและแบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียน สถิติที่ใช้ในการศึกษา คือ ค่าเฉลี่ย ( ) และค่าร้อยละ (Percentage) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D)
ผลการศึกษาพบว่า
1. ประสิทธิภาพของแบบฝึกเสริมทักษะทัศนศิลป์ เรื่อง การวาดภาพระบายสีวิวธรรมชาติด้วยเทคนิคสีน้ำ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีค่าเท่ากับ 82.02/85.33 สูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้
2. คะแนนจากการทำแบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะทัศนศิลป์ เรื่อง การวาดภาพระบายสีวิวธรรมชาติด้วยเทคนิคสีน้ำ มีคะแนนหลังเรียนสูงกว่า
ก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ ระดับ 0.05
3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกเสริมทักษะทัศนศิลป์ เรื่อง การวาดภาพระบายสีวิวธรรมชาติด้วยเทคนิคสีน้ำ กลุ่มสาระเรียนรู้ศิลปะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยภาพรวมมีระดับความพึงพอใจมาก
เรื่องที่ศึกษา การพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะทัศนศิลป์ เรื่อง การวาดภาพระบายสีวิวธรรมชาติด้วยเทคนิคสีน้ำ สำหรับนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 5
ผู้ศึกษา นายวรพจน์ ครองภิญโญ
หน่วยงาน โรงเรียนเทศบาลวัดดอนไก่ดี สังกัดเทศบาลเมืองกระทุ่มแบน อำเภอกระทุ่มแบน จังหวัดสมุทรสาคร
ปีที่ศึกษา ปีการศึกษา 2560
การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะทัศนศิลป์ เรื่อง การวาดภาพระบายสีวิวธรรมชาติด้วยเทคนิคสีน้ำ กลุ่มสาระเรียนรู้ศิลปะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาลวัดดอนไก่ดี (สังวรจันทสรราษฎรวิทยา) ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์จากการทำแบบทดสอบทักษะทางศิลปะก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะทัศนศิลป์ เรื่อง การวาดภาพระบายสีวิวธรรมชาติด้วยเทคนิคสีน้ำ และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อแบบฝึกเสริมทักษะทัศนศิลป์ เรื่อง การวาดภาพระบายสีวิวธรรมชาติด้วยเทคนิคสีน้ำ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ศึกษาในครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/2 โรงเรียนเทศบาลวัดดอนไก่ดี (สังวรจันทสรราษฎรวิทยา) จำนวน 30 คน โดยการสุ่มอย่างง่าย ผู้เชี่ยวชาญในการตรวจสอบประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะศิลปะจำนวน 3 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา คือ แบบฝึกทักษะศิลปะ เรื่อง การวาดภาพระบายสีวิวธรรมชาติด้วยเทคนิคสีน้ำ จำนวน 6 ชุด ประกอบด้วย 1) เรารู้จักสีน้ำแค่ไหน 2) วัสดุและอุปกรณ์เทคนิคสีน้ำ 3) แม่สีและวงจรสี 4) กลวิธีสีน้ำ 5) วิวธรรมชาติในสายตาเรา 6) สนุกกับการวาดภาพวิวธรรมชาติ เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบทดสอบประจำ แบบฝึก แบบทดสอบผลการเรียนรู้ก่อนเรียนและหลังเรียน แบบประเมินทักษะปฏิบัติและแบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียน สถิติที่ใช้ในการศึกษา คือ ค่าเฉลี่ย ( ) และค่าร้อยละ (Percentage) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D)
ผลการศึกษาพบว่า
1. ประสิทธิภาพของแบบฝึกเสริมทักษะทัศนศิลป์ เรื่อง การวาดภาพระบายสีวิวธรรมชาติด้วยเทคนิคสีน้ำ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีค่าเท่ากับ 82.02/85.33 สูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้
2. คะแนนจากการทำแบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะทัศนศิลป์ เรื่อง การวาดภาพระบายสีวิวธรรมชาติด้วยเทคนิคสีน้ำ มีคะแนนหลังเรียนสูงกว่า
ก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ ระดับ 0.05
3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกเสริมทักษะทัศนศิลป์ เรื่อง การวาดภาพระบายสีวิวธรรมชาติด้วยเทคนิคสีน้ำ กลุ่มสาระเรียนรู้ศิลปะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยภาพรวมมีระดับความพึงพอใจมาก