รายงานการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุดร่างกายสมบูรณ์ครอบครัวสุขสัน
บทคัดย่อ
ชื่อเรื่อง รายงานการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด ร่างกายสมบูรณ์ครอบครัวสุขสันต์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านเกี๋ยง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 4
ชื่อผู้ศึกษา บัญญัติ ชอบจิตต์
กลุ่มสาระการเรียนรู้ สุขศึกษาและพลศึกษา
ปีการศึกษา 2561
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพเอกสารประกอบการเรียน ชุด ร่างกายสมบูรณ์ครอบครัวสุขสันต์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน ชุด ร่างกายสมบูรณ์ครอบครัวสุขสันต์ และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด ร่างกายสมบูรณ์ครอบครัวสุขสันต์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา กลุ่มประชากรที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านเกี๋ยง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 4 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 จำนวนนักเรียน 31 คน
เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ เอกสารประกอบการเรียน ชุด ร่างกายสมบูรณ์ครอบครัวสุขสันต์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 13 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้ ชุด ร่างกายสมบูรณ์ครอบครัวสุขสันต์ จำนวน 15 แผนการจัดการเรียนรู้ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 40 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด ร่างกายสมบูรณ์ครอบครัวสุขสันต์ เป็นแบบประเมินค่า 5 ระดับ (Rating Scale) จำนวน 15 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติโดยการหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการศึกษาสรุปได้ ดังนี้
1. เอกสารประกอบการเรียน ชุด ร่างกายสมบูรณ์ครอบครัวสุขสันต์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 90.26/89.35 และมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80/80
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านเกี๋ยง ที่เรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน ชุด ร่างกายสมบูรณ์ครอบครัวสุขสันต์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนเท่ากับ 22.58 คิดเป็นร้อยละ 56.45 และมีคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนเท่ากับ 35.74 คิดเป็นร้อยละ 89.35 ผลการวิเคราะห์ พบว่า คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน โดยมีคะแนนความก้าวหน้าเฉลี่ยเท่ากับ 13.16 คิดเป็นร้อยละ 32.90
3. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านเกี๋ยง ที่มีต่อการจัด การเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด ร่างกายสมบูรณ์ครอบครัวสุขสันต์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยรวมความพึงพอใจมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด (µ= 4.88, σ= 0.31)
ชื่อเรื่อง รายงานการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด ร่างกายสมบูรณ์ครอบครัวสุขสันต์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านเกี๋ยง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 4
ชื่อผู้ศึกษา บัญญัติ ชอบจิตต์
กลุ่มสาระการเรียนรู้ สุขศึกษาและพลศึกษา
ปีการศึกษา 2561
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพเอกสารประกอบการเรียน ชุด ร่างกายสมบูรณ์ครอบครัวสุขสันต์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน ชุด ร่างกายสมบูรณ์ครอบครัวสุขสันต์ และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด ร่างกายสมบูรณ์ครอบครัวสุขสันต์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา กลุ่มประชากรที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านเกี๋ยง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 4 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 จำนวนนักเรียน 31 คน
เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ เอกสารประกอบการเรียน ชุด ร่างกายสมบูรณ์ครอบครัวสุขสันต์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 13 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้ ชุด ร่างกายสมบูรณ์ครอบครัวสุขสันต์ จำนวน 15 แผนการจัดการเรียนรู้ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 40 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด ร่างกายสมบูรณ์ครอบครัวสุขสันต์ เป็นแบบประเมินค่า 5 ระดับ (Rating Scale) จำนวน 15 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติโดยการหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการศึกษาสรุปได้ ดังนี้
1. เอกสารประกอบการเรียน ชุด ร่างกายสมบูรณ์ครอบครัวสุขสันต์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 90.26/89.35 และมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80/80
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านเกี๋ยง ที่เรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน ชุด ร่างกายสมบูรณ์ครอบครัวสุขสันต์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนเท่ากับ 22.58 คิดเป็นร้อยละ 56.45 และมีคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนเท่ากับ 35.74 คิดเป็นร้อยละ 89.35 ผลการวิเคราะห์ พบว่า คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน โดยมีคะแนนความก้าวหน้าเฉลี่ยเท่ากับ 13.16 คิดเป็นร้อยละ 32.90
3. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านเกี๋ยง ที่มีต่อการจัด การเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด ร่างกายสมบูรณ์ครอบครัวสุขสันต์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยรวมความพึงพอใจมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด (µ= 4.88, σ= 0.31)