การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง สมบัติของธาตุและสารประก
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง สมบัติของธาตุและสารประกอบ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1)เพื่อพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน รายวิชาเคมีเรื่องสมบัติของธาตุและสารประกอบ ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2)เพื่อศึกษาค่าดัชนีประสิทธิผลของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน รายวิชาเคมีเรื่องสมบัติของธาตุและสารประกอบ 3)เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังเรียน บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนรายวิชาเคมี เรื่องสมบัติของธาตุและสารประกอบ 4)เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนรายวิชาเคมี เรื่องสมบัติของธาตุและสารประกอบ กลุ่มเป้าหมาย เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 แผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ โรงเรียนกมลาไสย อำเภอกมลาไสย จังหวัดกาฬสินธุ์ จำนวน 36 คนซึ่งได้จากการเลือกแบบเจาะจง จากห้องเรียนที่ผู้วิจัยสอนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ผลการวิจัย พบว่า 1)บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน รายวิชาเคมี เรื่องสมบัติของธาตุและสารประกอบ ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น มีประสิทธิภาพ 81.63/80.83 สูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ 2)ค่าดัชนีประสิทธิผลของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน รายวิชาเคมีเรื่องสมบัติของธาตุและสารประกอบ มีค่าเท่ากับ 0.730 3)นักเรียนที่เรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องสมบัติของธาตุและสารประกอบ มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 4)นักเรียนที่เรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน รายวิชาเคมีเรื่องสมบัติของธาตุและสารประกอบ มีความพึงพอใจโดยรวมอยู่ในระดับมาก ( x ̅ = 4.40 ) โดยสรุปบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน มีประสิทธิภาพและประสิทธิผลเหมาะสมช่วยให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียน เกิดความรู้ความเข้าใจในเนื้อหา และสนใจใฝ่เรียนรู้มากขึ้น สามารถนำไปใช้ในกิจกรรมการเรียนการสอนได้