เรื่อง รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์
เรื่อง รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32203 เรื่อง เสียง
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการเรียนรู้แบบวัฏจักร
การเรียนรู้แบบ 5E
ผู้ศึกษา นายภิญโญ สุวรรณ์
ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ชำนาญการ
โรงเรียนทาขุมเงินวิทยาคาร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 35
ปีการศึกษา 2560
บทคัดย่อ
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ของการศึกษาเพื่อ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32203 เรื่อง เสียง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้แบบ 5E ตามเกณฑ์ 80/80 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 หลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32203 เรื่อง เสียง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 และ3) เพื่อประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32203 เรื่อง เสียง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนทาขุมเงินวิทยาคาร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 35 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 18 คน ที่เรียนสายวิทย์-คณิต เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบสอบถามความพึงพอใจ วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าเฉลี่ย ค่าประสิทธิภาพ (E1/E2) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน นำเสนอในรูปแบบตารางประกอบการบรรยาย
ผลการศึกษา พบว่า
1. การสร้างหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32203
เรื่อง เสียง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ แบบ 5E ตามเกณฑ์ 80/80 พบว่า มีค่าประสิทธิภาพ (E1/ E2) ของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32203 เรื่อง เสียง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการเรียนรู้แบบ วัฏจักรการเรียนรู้แบบ 5E เท่ากับ 84.86/83.89 สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด คือ 80/80
2. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ก่อนและหลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32203 เรื่อง เสียง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 พบว่า ก่อนเรียนที่มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 10.67 หลังเรียนมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 25.17 แสดงว่า เมื่อนักเรียนเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32203 เรื่อง เสียง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน
3. การประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32203 เรื่อง เสียง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 พบว่า นักเรียนมีความ พึงพอใจต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32203 เรื่อง เสียง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้แบบ 5E ในภาพรวมทั้งหมดอยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อพิจารณาค่าเฉลี่ยในแต่ละด้านปรากฏว่านักเรียนมีความพึงพอใจ ด้านกระบวนการ ในระดับมากที่สุด รองลงมาได้แก่ ด้านผลผลิตในระดับมากที่สุด และด้านปัจจัยนำเข้าในระดับมากที่สุด
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการเรียนรู้แบบวัฏจักร
การเรียนรู้แบบ 5E
ผู้ศึกษา นายภิญโญ สุวรรณ์
ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ชำนาญการ
โรงเรียนทาขุมเงินวิทยาคาร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 35
ปีการศึกษา 2560
บทคัดย่อ
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ของการศึกษาเพื่อ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32203 เรื่อง เสียง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้แบบ 5E ตามเกณฑ์ 80/80 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 หลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32203 เรื่อง เสียง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 และ3) เพื่อประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32203 เรื่อง เสียง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนทาขุมเงินวิทยาคาร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 35 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 18 คน ที่เรียนสายวิทย์-คณิต เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบสอบถามความพึงพอใจ วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าเฉลี่ย ค่าประสิทธิภาพ (E1/E2) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน นำเสนอในรูปแบบตารางประกอบการบรรยาย
ผลการศึกษา พบว่า
1. การสร้างหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32203
เรื่อง เสียง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ แบบ 5E ตามเกณฑ์ 80/80 พบว่า มีค่าประสิทธิภาพ (E1/ E2) ของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32203 เรื่อง เสียง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการเรียนรู้แบบ วัฏจักรการเรียนรู้แบบ 5E เท่ากับ 84.86/83.89 สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด คือ 80/80
2. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ก่อนและหลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32203 เรื่อง เสียง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 พบว่า ก่อนเรียนที่มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 10.67 หลังเรียนมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 25.17 แสดงว่า เมื่อนักเรียนเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32203 เรื่อง เสียง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน
3. การประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32203 เรื่อง เสียง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 พบว่า นักเรียนมีความ พึงพอใจต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32203 เรื่อง เสียง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้แบบ 5E ในภาพรวมทั้งหมดอยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อพิจารณาค่าเฉลี่ยในแต่ละด้านปรากฏว่านักเรียนมีความพึงพอใจ ด้านกระบวนการ ในระดับมากที่สุด รองลงมาได้แก่ ด้านผลผลิตในระดับมากที่สุด และด้านปัจจัยนำเข้าในระดับมากที่สุด