การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง คำนาม คำสรรพนาม
ชื่อเรื่อง การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง คำนาม คำสรรพนาม
สาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ผู้เขียน นางสาวสุภาพ มณีศรี
ชื่อโรงเรียน โรงเรียนเทศบาลศรีเมืองพลประชานุเคราะห์
เทศบาลเมืองเมืองพล จังหวัดขอนแก่น
ปีที่วิจัย 2561
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง คำนาม คำสรรพนาม Nouns-Pronouns) สาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง คำนาม คำสรรพนาม สาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มตัวอย่าง เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาลศรีเมืองพลประชานุเคราะห์ เทศบาลเมืองเมืองพล ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 จำนวน 30 คน ได้มาโดยการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1)บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง คำนาม คำสรรพนาม สาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 5 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เป็นแบบปรนัย ชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 45 ข้อ มีความยากง่ายอยู่ระหว่าง 0.23 ถึง 0.80 ค่าอำนาจการจำแนก อยู่ระหว่าง 0.27 ถึง 0.78 และค่าความเชื่อมั่น 0.93 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบสมมุติฐานใช้ t-test
ผลการวิจัย พบว่า
1. บทเรียนสำเร็จรูป ที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพ 87.44/87.85 สูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้ ค่าดัชนีประสิทธิผล (E.I.) อยู่ในเกณฑ์ 0.86 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ปกติ คือ 0.50
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
สาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ผู้เขียน นางสาวสุภาพ มณีศรี
ชื่อโรงเรียน โรงเรียนเทศบาลศรีเมืองพลประชานุเคราะห์
เทศบาลเมืองเมืองพล จังหวัดขอนแก่น
ปีที่วิจัย 2561
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง คำนาม คำสรรพนาม Nouns-Pronouns) สาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง คำนาม คำสรรพนาม สาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มตัวอย่าง เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาลศรีเมืองพลประชานุเคราะห์ เทศบาลเมืองเมืองพล ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 จำนวน 30 คน ได้มาโดยการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1)บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง คำนาม คำสรรพนาม สาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 5 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เป็นแบบปรนัย ชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 45 ข้อ มีความยากง่ายอยู่ระหว่าง 0.23 ถึง 0.80 ค่าอำนาจการจำแนก อยู่ระหว่าง 0.27 ถึง 0.78 และค่าความเชื่อมั่น 0.93 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบสมมุติฐานใช้ t-test
ผลการวิจัย พบว่า
1. บทเรียนสำเร็จรูป ที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพ 87.44/87.85 สูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้ ค่าดัชนีประสิทธิผล (E.I.) อยู่ในเกณฑ์ 0.86 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ปกติ คือ 0.50
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01