เผยแพร่ผลงานวิชาการ
รายงาน ผลการพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป ชุด การสังเคราะห์ด้วยแสง รายวิชา ว30243 ชีววิทยา 3 สำหรับนักเรียน
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนราชวินิต มัธยม
ชื่อผู้รายงาน นางสาวชุติมา ศรีไกรสิทธิ์
ปีการศึกษา 2559
บทคัดย่อ
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป ชุด การสังเคราะห์ด้วยแสง รายวิชา ว30243 ชีววิทยา 3 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ก่อนเรียนและหลังเรียน การใช้บทเรียนสำเร็จรูป ชุด การสังเคราะห์ด้วยแสง เป็นสื่อหลักในการจัดการเรียนรู้ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนสำเร็จรูป ชุด การสังเคราะห์ด้วยแสง
กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 แผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ ที่เรียนรายวิชา ว30243 ชีววิทยา 3 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 โรงเรียนราชวินิต มัธยม แขวงสวนจิตรลดา เขตดุสิต กรุงเทพมหานคร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ประกอบด้วย 1) บทเรียนสำเร็จรูป ชุด การสังเคราะห์ด้วยแสง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 4 เล่ม 2) แผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป ชุด การสังเคราะห์ด้วยแสง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 13 แผน 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การสังเคราะห์ด้วยแสง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อบทเรียนสำเร็จรูป ชุด การสังเคราะห์ด้วยแสง
ผลการศึกษาพบว่า 1) บทเรียนสำเร็จรูป ชุด การสังเคราะห์ด้วยแสง รายวิชา ว30243 ชีววิทยา 3 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มีค่าประสิทธิภาพ (E1/E2) เท่ากับ 83.18/81.72 ซึ่งมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้ 2) คะแนนจาก การทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป ชุด การสังเคราะห์ด้วยแสงเป็นสื่อหลักในการจัดการเรียนรู้สูงกว่าคะแนนจากการทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3) ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อบทเรียนสำเร็จรูป ชุด การสังเคราะห์ด้วยแสง อยู่ในระดับพึงพอใจมาก (ค่าเฉลี่ย= 4.39 , S.D. = 0.74)
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนราชวินิต มัธยม
ชื่อผู้รายงาน นางสาวชุติมา ศรีไกรสิทธิ์
ปีการศึกษา 2559
บทคัดย่อ
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป ชุด การสังเคราะห์ด้วยแสง รายวิชา ว30243 ชีววิทยา 3 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ก่อนเรียนและหลังเรียน การใช้บทเรียนสำเร็จรูป ชุด การสังเคราะห์ด้วยแสง เป็นสื่อหลักในการจัดการเรียนรู้ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนสำเร็จรูป ชุด การสังเคราะห์ด้วยแสง
กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 แผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ ที่เรียนรายวิชา ว30243 ชีววิทยา 3 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 โรงเรียนราชวินิต มัธยม แขวงสวนจิตรลดา เขตดุสิต กรุงเทพมหานคร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ประกอบด้วย 1) บทเรียนสำเร็จรูป ชุด การสังเคราะห์ด้วยแสง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 4 เล่ม 2) แผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป ชุด การสังเคราะห์ด้วยแสง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 13 แผน 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การสังเคราะห์ด้วยแสง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อบทเรียนสำเร็จรูป ชุด การสังเคราะห์ด้วยแสง
ผลการศึกษาพบว่า 1) บทเรียนสำเร็จรูป ชุด การสังเคราะห์ด้วยแสง รายวิชา ว30243 ชีววิทยา 3 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มีค่าประสิทธิภาพ (E1/E2) เท่ากับ 83.18/81.72 ซึ่งมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้ 2) คะแนนจาก การทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป ชุด การสังเคราะห์ด้วยแสงเป็นสื่อหลักในการจัดการเรียนรู้สูงกว่าคะแนนจากการทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3) ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อบทเรียนสำเร็จรูป ชุด การสังเคราะห์ด้วยแสง อยู่ในระดับพึงพอใจมาก (ค่าเฉลี่ย= 4.39 , S.D. = 0.74)