รายงาน ผลการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด คุณธรรมนำชีวิต
บทคัดย่อ
ชื่อเรื่อง ผลการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด คุณธรรมนำชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้น
ประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านแม่ตะละ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 2
ชื่อผู้ศึกษา กฤษณา เกี๋ยงมะนา
ปีการศึกษา 2560
———————————————————————————————————————-
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด คุณธรรมนำชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านแม่ตะละ ก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด คุณธรรมนำชีวิต และเพื่อศึกษาความพึงพอใจในการเรียนด้วยหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด คุณธรรมนำชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3โรงเรียนบ้านแม่ตะละ ประชากรที่ใช้ในการศึกษา คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านแม่ตะละ อำเภอเวียงป่าเป้า จังหวัดเชียงราย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 14 คน
เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ หนังสืออ่านเพิ่มเติม คุณธรรมนำชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 9 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง พลเมืองดีตามวิถีไทย จำนวน 11 แผน เวลา 20 ชั่วโมง แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 30 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจสำหรับนักเรียน จำนวน 15 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการศึกษาสรุปได้ ดังนี้
1. หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด คุณธรรมนำชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 89.06/84.40 เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80/80
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านแม่ตะละ ที่เรียนด้วยหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด คุณธรรมนำชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน โดยคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนเท่ากับ 15.14 คิดเป็นร้อยละ 50.48 คะแนนเฉลี่ยหลังเรียนเท่ากับ 27.29 คิดเป็นร้อยละ 90.95 และมีคะแนนความก้าวหน้าเท่ากับ 12.15 คิดเป็นร้อยละ 40.47
3. ความพึงพอใจในการเรียนด้วยหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด คุณธรรมนำชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3โรงเรียนบ้านแม่ตะละ โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด
ชื่อเรื่อง ผลการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด คุณธรรมนำชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้น
ประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านแม่ตะละ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 2
ชื่อผู้ศึกษา กฤษณา เกี๋ยงมะนา
ปีการศึกษา 2560
———————————————————————————————————————-
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด คุณธรรมนำชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านแม่ตะละ ก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด คุณธรรมนำชีวิต และเพื่อศึกษาความพึงพอใจในการเรียนด้วยหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด คุณธรรมนำชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3โรงเรียนบ้านแม่ตะละ ประชากรที่ใช้ในการศึกษา คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านแม่ตะละ อำเภอเวียงป่าเป้า จังหวัดเชียงราย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 14 คน
เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ หนังสืออ่านเพิ่มเติม คุณธรรมนำชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 9 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง พลเมืองดีตามวิถีไทย จำนวน 11 แผน เวลา 20 ชั่วโมง แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 30 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจสำหรับนักเรียน จำนวน 15 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการศึกษาสรุปได้ ดังนี้
1. หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด คุณธรรมนำชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 89.06/84.40 เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80/80
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านแม่ตะละ ที่เรียนด้วยหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด คุณธรรมนำชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน โดยคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนเท่ากับ 15.14 คิดเป็นร้อยละ 50.48 คะแนนเฉลี่ยหลังเรียนเท่ากับ 27.29 คิดเป็นร้อยละ 90.95 และมีคะแนนความก้าวหน้าเท่ากับ 12.15 คิดเป็นร้อยละ 40.47
3. ความพึงพอใจในการเรียนด้วยหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด คุณธรรมนำชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3โรงเรียนบ้านแม่ตะละ โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด