รายงานผลการพัฒนาความพร้อมด้านร่างกาย สำหรับเด็กปฐมวัย
บทคัดย่อ
เรื่อง : ผลการพัฒนาความพร้อมด้านร่างกาย สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 2 โดยการ
จัดกิจกรรมการละเล่นไทย โรงเรียนอนุบาลเชียงราย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา เชียงราย เขต 1
ผู้รายงาน : นางกรรณิกา โทษาธรรม
ปีการศึกษา : 2560
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาผลการพัฒนาความพร้อมด้านร่างกาย สำหรับเด็กปฐมวัย โดยการจัดกิจกรรมการละเล่นไทย ชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนอนุบาลเชียงราย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา เชียงราย เขต 1 และเพื่อศึกษาเปรียบเทียบการพัฒนาความพร้อมด้านร่างกาย สำหรับเด็กปฐมวัย ก่อนและหลังการจัดกิจกรรมการละเล่นไทย ชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนอนุบาลเชียงราย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1 โดยกำหนดกลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ เด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 2/5 โรงเรียนอนุบาลเชียงราย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา เชียงราย เขต 1 ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 19 คน โดยวิธีการสุ่มแบบง่าย (Simple Random Sampling) โดยใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยในการสุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ คู่มือการจัดกิจกรรมการละเล่นไทย เพื่อพัฒนาความพร้อมด้านร่างกาย สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนอนุบาลเชียงราย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1 จำนวน 30 กิจกรรม แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ การจัดกิจกรรมการละเล่นไทย เพื่อพัฒนาความพร้อมด้านร่างกาย สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนอนุบาลเชียงราย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1 จำนวน 30 แผน และแบบสังเกตพฤติกรรมความพร้อมด้านร่างกาย สำหรับเด็กปฐมวัย โดยการจัดกิจกรรมการละเล่นไทย ชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนอนุบาลเชียงราย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัยพบว่า
1. ผลการพัฒนาความพร้อมด้านร่างกาย สำหรับเด็กปฐมวัย โดยการจัดกิจกรรมการละเล่นไทย ชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนอนุบาลเชียงราย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา เชียงราย เขต 1 ในภาพรวมสูงขึ้นทุกสัปดาห์ มีค่าเฉลี่ย 2.48
2. ผลเปรียบเทียบการพัฒนาความพร้อมด้านร่างกาย สำหรับเด็กปฐมวัย ก่อนและหลังการจัดกิจกรรมการละเล่นไทย ชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนอนุบาลเชียงราย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1 ในภาพรวมหลังการจัดกิจกรรมการละเล่นไทยสูงกว่าก่อนการจัดกิจกรรมการละเล่นไทย คือ ในภาพรวมก่อนการจัดกิจกรรมการละเล่นไทย มีค่าเฉลี่ย 8.21 หลังการจัดกิจกรรมการละเล่นไทย มีค่าเฉลี่ย 11.39 มีค่าเฉลี่ยต่างกัน 3.18 และคะแนนก่อนและหลังการจัดกิจกรรมมีความก้าวหน้าร้อยละ 26.50
เรื่อง : ผลการพัฒนาความพร้อมด้านร่างกาย สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 2 โดยการ
จัดกิจกรรมการละเล่นไทย โรงเรียนอนุบาลเชียงราย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา เชียงราย เขต 1
ผู้รายงาน : นางกรรณิกา โทษาธรรม
ปีการศึกษา : 2560
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาผลการพัฒนาความพร้อมด้านร่างกาย สำหรับเด็กปฐมวัย โดยการจัดกิจกรรมการละเล่นไทย ชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนอนุบาลเชียงราย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา เชียงราย เขต 1 และเพื่อศึกษาเปรียบเทียบการพัฒนาความพร้อมด้านร่างกาย สำหรับเด็กปฐมวัย ก่อนและหลังการจัดกิจกรรมการละเล่นไทย ชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนอนุบาลเชียงราย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1 โดยกำหนดกลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ เด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 2/5 โรงเรียนอนุบาลเชียงราย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา เชียงราย เขต 1 ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 19 คน โดยวิธีการสุ่มแบบง่าย (Simple Random Sampling) โดยใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยในการสุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ คู่มือการจัดกิจกรรมการละเล่นไทย เพื่อพัฒนาความพร้อมด้านร่างกาย สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนอนุบาลเชียงราย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1 จำนวน 30 กิจกรรม แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ การจัดกิจกรรมการละเล่นไทย เพื่อพัฒนาความพร้อมด้านร่างกาย สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนอนุบาลเชียงราย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1 จำนวน 30 แผน และแบบสังเกตพฤติกรรมความพร้อมด้านร่างกาย สำหรับเด็กปฐมวัย โดยการจัดกิจกรรมการละเล่นไทย ชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนอนุบาลเชียงราย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัยพบว่า
1. ผลการพัฒนาความพร้อมด้านร่างกาย สำหรับเด็กปฐมวัย โดยการจัดกิจกรรมการละเล่นไทย ชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนอนุบาลเชียงราย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา เชียงราย เขต 1 ในภาพรวมสูงขึ้นทุกสัปดาห์ มีค่าเฉลี่ย 2.48
2. ผลเปรียบเทียบการพัฒนาความพร้อมด้านร่างกาย สำหรับเด็กปฐมวัย ก่อนและหลังการจัดกิจกรรมการละเล่นไทย ชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนอนุบาลเชียงราย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1 ในภาพรวมหลังการจัดกิจกรรมการละเล่นไทยสูงกว่าก่อนการจัดกิจกรรมการละเล่นไทย คือ ในภาพรวมก่อนการจัดกิจกรรมการละเล่นไทย มีค่าเฉลี่ย 8.21 หลังการจัดกิจกรรมการละเล่นไทย มีค่าเฉลี่ย 11.39 มีค่าเฉลี่ยต่างกัน 3.18 และคะแนนก่อนและหลังการจัดกิจกรรมมีความก้าวหน้าร้อยละ 26.50