บทเรียนสำเร็จรูป ชุด พุทธศาสนาน่ารู้
ชื่อเรื่อง รายงานการใช้บทเรียนสำเร็จรูป กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ชุด พุทธศาสนาน่ารู้ โรงเรียนบ้านสันต้นหมื้อ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3
ชื่อผู้ศึกษา นางภัทร์วดี ปัจจารี
กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
ปีที่ศึกษา 2560
บทคัดย่อ
การศึกษาในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาประสิทธิภาพของบทเรียนสำเร็จรูป
กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ชุด พุทธศาสนาน่ารู้ โรงเรียนบ้านสันต้นหมื้อ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3 เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4โรงเรียนบ้านสันต้นหมื้อ ที่เรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูป กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชุด พุทธศาสนาน่ารู้ และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านสันต้นหมื้อ ต่อการเรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูป กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชุด
พุทธศาสนาน่ารู้ ประชากรที่ใช้ในการศึกษาเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
โรงเรียนบ้านสันต้นหมื้อ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 34 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ประกอบด้วย บทเรียนสำเร็จรูป กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ชุด พุทธศาสนาน่ารู้ จำนวน 12 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้บทเรียนสำเร็จรูป กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ชุด พุทธศาสนาน่ารู้ จำนวน 20 แผน และ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เป็น เรื่อง พุทธศาสนาน่ารู้ แบบทดสอบแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูป รู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชุด พุทธศาสนาน่ารู้ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 1 ฉบับ 10 ข้อ มีลักษณะเป็นแบบวัดมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) การวิเคราะห์ข้อมูล ใช้ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยร้อยละ และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการศึกษา พบว่า
1. บทเรียนสำเร็จรูป กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ชุด พุทธศาสนาน่ารู้ มีประสิทธิภาพ 85.20 / 85.39 สูงกว่าเกณฑ์ 80 / 80
ที่กำหนดไว้
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากการทดสอบหลังเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4โรงเรียนบ้านสันต้นหมื้อ ที่เรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูป กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชุด พุทธศาสนาน่ารู้ มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 25.62 คิดเป็นร้อยละ 85.39 ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 1.79 และร้อยละของคะแนนเฉลี่ยจากการทดสอบหลังเรียนมากกว่าร้อยละของคะแนนเฉลี่ยจากการทดสอบก่อนเรียน(คะแนนเฉลี่ย 14.76 คิดเป็นร้อยละ 49.22 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 2.03) คิดเป็นร้อยละ 36.17
3. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4โรงเรียนบ้านสันต้นหมื้อ ที่เรียนด้วย บทเรียนสำเร็จรูป กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชุด พุทธศาสนาน่ารู้ ในภาพรวมมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก
ชื่อผู้ศึกษา นางภัทร์วดี ปัจจารี
กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
ปีที่ศึกษา 2560
บทคัดย่อ
การศึกษาในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาประสิทธิภาพของบทเรียนสำเร็จรูป
กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ชุด พุทธศาสนาน่ารู้ โรงเรียนบ้านสันต้นหมื้อ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3 เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4โรงเรียนบ้านสันต้นหมื้อ ที่เรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูป กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชุด พุทธศาสนาน่ารู้ และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านสันต้นหมื้อ ต่อการเรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูป กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชุด
พุทธศาสนาน่ารู้ ประชากรที่ใช้ในการศึกษาเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
โรงเรียนบ้านสันต้นหมื้อ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 34 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ประกอบด้วย บทเรียนสำเร็จรูป กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ชุด พุทธศาสนาน่ารู้ จำนวน 12 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้บทเรียนสำเร็จรูป กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ชุด พุทธศาสนาน่ารู้ จำนวน 20 แผน และ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เป็น เรื่อง พุทธศาสนาน่ารู้ แบบทดสอบแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูป รู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชุด พุทธศาสนาน่ารู้ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 1 ฉบับ 10 ข้อ มีลักษณะเป็นแบบวัดมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) การวิเคราะห์ข้อมูล ใช้ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยร้อยละ และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการศึกษา พบว่า
1. บทเรียนสำเร็จรูป กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ชุด พุทธศาสนาน่ารู้ มีประสิทธิภาพ 85.20 / 85.39 สูงกว่าเกณฑ์ 80 / 80
ที่กำหนดไว้
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากการทดสอบหลังเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4โรงเรียนบ้านสันต้นหมื้อ ที่เรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูป กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชุด พุทธศาสนาน่ารู้ มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 25.62 คิดเป็นร้อยละ 85.39 ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 1.79 และร้อยละของคะแนนเฉลี่ยจากการทดสอบหลังเรียนมากกว่าร้อยละของคะแนนเฉลี่ยจากการทดสอบก่อนเรียน(คะแนนเฉลี่ย 14.76 คิดเป็นร้อยละ 49.22 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 2.03) คิดเป็นร้อยละ 36.17
3. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4โรงเรียนบ้านสันต้นหมื้อ ที่เรียนด้วย บทเรียนสำเร็จรูป กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชุด พุทธศาสนาน่ารู้ ในภาพรวมมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก