รายงานผลการใช้บทเรียนสำเร็จรูปเรื่องการเรียนรู้สู่หน้าที่พลเมือง
บทคัดย่อ
ชื่อเรื่อง รายงานผลการใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่องการเรียนรู้สู่หน้าที่พลเมือง กลุ่มสาระ การเรียนรู้สังคมศึกษา
ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ผู้รายงาน ว่าที่ร้อยตรีธีรพล ทวี
ครูชำนาญการ โรงเรียนสว่างราษฎร์บำรุง
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1
ปีที่ศึกษาค้นคว้า ปีการศึกษา 2560
การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของบทเรียนสำเร็จรูป เรื่องการเรียนรู้สู่หน้าที่พลเมืองที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ก่อนและหลังการใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่องการเรียนรู้สู่หน้าที่พลเมือง และ 3) เพื่อศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนเกี่ยวกับบทเรียนสำเร็จรูป เรื่องการเรียนรู้สู่หน้าที่พลเมือง ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนสว่างราษฎร์บำรุง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1 จำนวน 6 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) ตัวแปรอิสระที่ศึกษา คือ การจัดการเรียนการสอนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่องการเรียนรู้สู่หน้าที่พลเมือง ตัวแปรตามที่ศึกษา คือ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนซึ่งวัดได้จากคะแนนแบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ บทเรียนสำเร็จรูปเรื่องการเรียนรู้สู่หน้าที่พลเมือง จำนวน 7 เล่ม แบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการเรียนรู้สู่หน้าที่พลเมือง เป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ ซึ่งมีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.80 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) การทดสอบค่าที (t - test)
ผลการศึกษาค้นคว้าพบว่า
1. ประสิทธิภาพของบทเรียนสำเร็จรูป เรื่องการเรียนรู้สู่หน้าที่พลเมือง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพ 84.05/85.42 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 แสดงว่าบทเรียนสำเร็จรูป เรื่องการเรียนรู้สู่หน้าที่พลเมือง ที่พัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด
2. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หลังการใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่องการเรียนรู้สู่หน้าที่พลเมือง สูงกว่าก่อนการใช้บทเรียนสำเร็จรูปเรื่องการเรียนรู้สู่หน้าที่พลเมือง อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
3. นักเรียนมีความคิดเห็นเกี่ยวกับบทเรียนสำเร็จรูป เรื่องการเรียนรู้สู่หน้าที่พลเมือง อยู่ในระดับดีมาก โดยมีคะแนนเฉลี่ยรวม เท่ากับ 3.58 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) เท่ากับ 0.54
ชื่อเรื่อง รายงานผลการใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่องการเรียนรู้สู่หน้าที่พลเมือง กลุ่มสาระ การเรียนรู้สังคมศึกษา
ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ผู้รายงาน ว่าที่ร้อยตรีธีรพล ทวี
ครูชำนาญการ โรงเรียนสว่างราษฎร์บำรุง
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1
ปีที่ศึกษาค้นคว้า ปีการศึกษา 2560
การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของบทเรียนสำเร็จรูป เรื่องการเรียนรู้สู่หน้าที่พลเมืองที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ก่อนและหลังการใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่องการเรียนรู้สู่หน้าที่พลเมือง และ 3) เพื่อศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนเกี่ยวกับบทเรียนสำเร็จรูป เรื่องการเรียนรู้สู่หน้าที่พลเมือง ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนสว่างราษฎร์บำรุง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1 จำนวน 6 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) ตัวแปรอิสระที่ศึกษา คือ การจัดการเรียนการสอนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่องการเรียนรู้สู่หน้าที่พลเมือง ตัวแปรตามที่ศึกษา คือ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนซึ่งวัดได้จากคะแนนแบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ บทเรียนสำเร็จรูปเรื่องการเรียนรู้สู่หน้าที่พลเมือง จำนวน 7 เล่ม แบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการเรียนรู้สู่หน้าที่พลเมือง เป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ ซึ่งมีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.80 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) การทดสอบค่าที (t - test)
ผลการศึกษาค้นคว้าพบว่า
1. ประสิทธิภาพของบทเรียนสำเร็จรูป เรื่องการเรียนรู้สู่หน้าที่พลเมือง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพ 84.05/85.42 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 แสดงว่าบทเรียนสำเร็จรูป เรื่องการเรียนรู้สู่หน้าที่พลเมือง ที่พัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด
2. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หลังการใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่องการเรียนรู้สู่หน้าที่พลเมือง สูงกว่าก่อนการใช้บทเรียนสำเร็จรูปเรื่องการเรียนรู้สู่หน้าที่พลเมือง อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
3. นักเรียนมีความคิดเห็นเกี่ยวกับบทเรียนสำเร็จรูป เรื่องการเรียนรู้สู่หน้าที่พลเมือง อยู่ในระดับดีมาก โดยมีคะแนนเฉลี่ยรวม เท่ากับ 3.58 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) เท่ากับ 0.54