KRUWANDEE

การศึกษาในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ คือ (1) เพื่อพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน วิชายูโด1 พ31228
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชายูโด1 พ31228 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ก่อนเรียนและหลังเรียน ด้วยเอกสารประกอบการเรียน วิชายูโด1 พ31228 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีต่อการเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน วิชายูโด1 พ31228 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/2 จำนวน 45 คน ได้มาจากวิธีการสุ่มแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ
(1) เอกสารประกอบการเรียน วิชายูโด1 พ31228 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 6 เล่ม (2) แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน วิชายูโด1 พ31228 จำนวน 6 แผน/20 สัปดาห์
(3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแบบปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 20 ข้อ แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน วิชายูโด1 พ31228
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย (x-bar) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และ สถิติทดสอบค่า (t-test)
ผลการศึกษาสรุปได้ดังนี้
(1) เอกสารประกอบการเรียน วิชายูโด1 พ31228 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 6 เล่ม ได้แก่ เล่มที่ 1 เรื่องประวัติความเป็นมาและหลักการของกีฬายูโด เล่มที่ 2 เรื่องการเคลื่อนไหวในกีฬายูโด เล่มที่ 3 เรื่องการทำให้เสียการทรงตัว เล่มที่ 4 เรื่องการล้มตัว เล่มที่ 5 เรื่องการทุ่ม เล่มที่ 6 เรื่องการจับล็อค เอกสารประกอบการเรียน วิชายูโด1 พ31228 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ทุกเล่มมีค่าสูงกว่าเกณฑ์ประสิทธิภาพที่กำหนดไว้ คือ 80/80
(2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่ได้รับการสอนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน วิชายูโด1
พ31228 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ.05
(3) ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน วิชายูโด1 พ31228 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 อยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย (x-bar) เท่ากับ 4.82 และค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) เท่ากับ 0.39