รายงานผลการใช้แบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ
ชื่อเรื่อง รายงานผลการใช้แบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ
ชุด Unseen ASEAN ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสองแคววิทยาคม
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
ผู้รายงาน นางวิรัชนี มาตันทัง
สาขาภาษาอังกฤษ
ปีการศึกษา 2558
บทคัดย่อ
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจด้วยวิธีการ MIA ชุด Unseen ASEAN ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) โรงเรียนสองแคววิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 34 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ ด้านการอ่านเพื่อความเข้าใจจากแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจด้วยวิธีการ MIA ชุด Unseen ASEAN ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) โรงเรียนสองแคววิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 34 ก่อนเรียน และหลังเรียน และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจด้วยวิธีการ MIA ชุด Unseen ASEAN ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) โรงเรียนสองแคววิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 34 โดยผู้ศึกษาได้ทำการศึกษานักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 โรงเรียนสองแคววิทยาคม ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 31 คน ที่เรียนวิชาภาษาอังกฤษเชิงวิเคราะห์ โดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ 1) แบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจด้วยวิธีการ MIA ชุด Unseen ASEAN ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) จำนวน 10 เล่ม 2) แผนการจัดการเรียนการสอน แบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจด้วยวิธีการ MIA ชุด Unseen ASEAN ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) จำนวน 12 แผน รวมเวลา ที่ใช้สอน 22 ชั่วโมง 1 และ 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 40 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ค่าร้อยละและค่าเฉลี่ย
ผลการศึกษาพบว่า
1. ประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจด้วยวิธีการ MIA ชุด Unseen ASEAN ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) โรงเรียนสองแคววิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 34 มีประสิทธิภาพ ตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 คือ มีประสิทธิภาพเฉลี่ยเท่ากับ 92.50/91.20
2. ผลสัมฤทธิ์ด้านการอ่านเพื่อความเข้าใจจากแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ เพื่อความเข้าใจด้วยวิธีการ MIA ชุด Unseen ASEAN ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) โรงเรียนสองแคววิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 34 ก่อนเรียนเท่ากับร้อยละ 48.80 และหลังเรียนเท่ากับร้อยละ 91.20 แสดงให้เห็นว่าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน
3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจด้วยวิธีการ MIA ชุด Unseen ASEAN ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) โรงเรียนสองแคววิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 34 อยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ยรวมเท่ากับ 4.86
ชุด Unseen ASEAN ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสองแคววิทยาคม
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
ผู้รายงาน นางวิรัชนี มาตันทัง
สาขาภาษาอังกฤษ
ปีการศึกษา 2558
บทคัดย่อ
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจด้วยวิธีการ MIA ชุด Unseen ASEAN ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) โรงเรียนสองแคววิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 34 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ ด้านการอ่านเพื่อความเข้าใจจากแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจด้วยวิธีการ MIA ชุด Unseen ASEAN ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) โรงเรียนสองแคววิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 34 ก่อนเรียน และหลังเรียน และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจด้วยวิธีการ MIA ชุด Unseen ASEAN ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) โรงเรียนสองแคววิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 34 โดยผู้ศึกษาได้ทำการศึกษานักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 โรงเรียนสองแคววิทยาคม ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 31 คน ที่เรียนวิชาภาษาอังกฤษเชิงวิเคราะห์ โดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ 1) แบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจด้วยวิธีการ MIA ชุด Unseen ASEAN ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) จำนวน 10 เล่ม 2) แผนการจัดการเรียนการสอน แบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจด้วยวิธีการ MIA ชุด Unseen ASEAN ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) จำนวน 12 แผน รวมเวลา ที่ใช้สอน 22 ชั่วโมง 1 และ 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 40 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ค่าร้อยละและค่าเฉลี่ย
ผลการศึกษาพบว่า
1. ประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจด้วยวิธีการ MIA ชุด Unseen ASEAN ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) โรงเรียนสองแคววิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 34 มีประสิทธิภาพ ตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 คือ มีประสิทธิภาพเฉลี่ยเท่ากับ 92.50/91.20
2. ผลสัมฤทธิ์ด้านการอ่านเพื่อความเข้าใจจากแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ เพื่อความเข้าใจด้วยวิธีการ MIA ชุด Unseen ASEAN ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) โรงเรียนสองแคววิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 34 ก่อนเรียนเท่ากับร้อยละ 48.80 และหลังเรียนเท่ากับร้อยละ 91.20 แสดงให้เห็นว่าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน
3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจด้วยวิธีการ MIA ชุด Unseen ASEAN ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) โรงเรียนสองแคววิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 34 อยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ยรวมเท่ากับ 4.86