เผยแพร่ผลงานวิจัยของอาจารย์ ดวงพร บูรณะพงศ์ (2)
บทคัดย่อ
ชื่อเรื่อง การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ชุด ภูมิปัญญาท้องถิ่นชลบุรีศรีมหาสมุทร
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชื่อผู้รายงาน ดวงพร บูรณะพงศ์
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 8
ปีที่ศึกษาค้นคว้า 2556
การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ชุด ภูมิปัญญาท้องถิ่นชลบุรีศรีมหาสมุทร
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มีความมุ่งหมาย เพื่อพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ชุด ภูมิปัญญาท้องถิ่นชลบุรี
ศรีมหาสมุทร ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อศึกษาค่าดัชนีประสิทธิผลของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ชุด ภูมิปัญญาท้องถิ่นชลบุรีศรีมหาสมุทร เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
ของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ชุด ภูมิปัญญาท้องถิ่นชลบุรี
ศรีมหาสมุทร และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์
ชุด ภูมิปัญญาท้องถิ่นชลบุรีศรีมหาสมุทร
การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ดำเนินการทดลองแบบกลุ่มเดี่ยว ทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน โดยศึกษาค้นคว้าระหว่างวันที่ 17 พฤษภาคม พ.ศ. 2556 ถึงวันที่ 30 กันยายน พ.ศ. 2556 กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/3 โรงเรียนชลราษฎรอำรุง ปีการศึกษา 2556 จำนวน 50 คน
ซึ่งได้มาจากการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) โดยใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยการสุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า ได้แก่ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ชุด ภูมิปัญญาท้องถิ่นชลบุรี ศรีมหาสมุทร แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบทดสอบระหว่างเรียน แบบประเมิน
ความพึงพอใจของนักเรียน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ค่าดัชนีประสิทธิผล ค่าสถิติ t-test (Dependent Sample)
ผลการศึกษาค้นคว้าพบว่า
1. หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ชุด ภูมิปัญญาท้องถิ่นชลบุรีศรีมหาสมุทร มีค่าประสิทธิภาพเท่ากับ 81.19/78.33 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80/80
2. หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ชุด ภูมิปัญญาท้องถิ่นชลบุรีศรีมหาสมุทร มีค่าประสิทธิผลเท่ากับ 0.7498 คิดเป็นร้อยละ 74.98
3. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ชุด ภูมิปัญญาท้องถิ่นชลบุรีศรีมหาสมุทร อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
4. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ชุด ภูมิปัญญาท้องถิ่นชลบุรีศรีมหาสมุทร อยู่ในระดับมากที่สุด
ชื่อเรื่อง การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ชุด ภูมิปัญญาท้องถิ่นชลบุรีศรีมหาสมุทร
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชื่อผู้รายงาน ดวงพร บูรณะพงศ์
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 8
ปีที่ศึกษาค้นคว้า 2556
การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ชุด ภูมิปัญญาท้องถิ่นชลบุรีศรีมหาสมุทร
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มีความมุ่งหมาย เพื่อพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ชุด ภูมิปัญญาท้องถิ่นชลบุรี
ศรีมหาสมุทร ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อศึกษาค่าดัชนีประสิทธิผลของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ชุด ภูมิปัญญาท้องถิ่นชลบุรีศรีมหาสมุทร เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
ของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ชุด ภูมิปัญญาท้องถิ่นชลบุรี
ศรีมหาสมุทร และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์
ชุด ภูมิปัญญาท้องถิ่นชลบุรีศรีมหาสมุทร
การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ดำเนินการทดลองแบบกลุ่มเดี่ยว ทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน โดยศึกษาค้นคว้าระหว่างวันที่ 17 พฤษภาคม พ.ศ. 2556 ถึงวันที่ 30 กันยายน พ.ศ. 2556 กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/3 โรงเรียนชลราษฎรอำรุง ปีการศึกษา 2556 จำนวน 50 คน
ซึ่งได้มาจากการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) โดยใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยการสุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า ได้แก่ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ชุด ภูมิปัญญาท้องถิ่นชลบุรี ศรีมหาสมุทร แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบทดสอบระหว่างเรียน แบบประเมิน
ความพึงพอใจของนักเรียน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ค่าดัชนีประสิทธิผล ค่าสถิติ t-test (Dependent Sample)
ผลการศึกษาค้นคว้าพบว่า
1. หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ชุด ภูมิปัญญาท้องถิ่นชลบุรีศรีมหาสมุทร มีค่าประสิทธิภาพเท่ากับ 81.19/78.33 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80/80
2. หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ชุด ภูมิปัญญาท้องถิ่นชลบุรีศรีมหาสมุทร มีค่าประสิทธิผลเท่ากับ 0.7498 คิดเป็นร้อยละ 74.98
3. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ชุด ภูมิปัญญาท้องถิ่นชลบุรีศรีมหาสมุทร อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
4. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ชุด ภูมิปัญญาท้องถิ่นชลบุรีศรีมหาสมุทร อยู่ในระดับมากที่สุด