รายงานการพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม การปลูกและการขยายพันธุ์มะนาว
ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง การปลูกและการขยายพันธุ์มะนาว
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (วิชาเกษตร) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ผู้รายงาน นางสาวธนิตา แบบรัมย์
ชื่อหน่วยงาน โรงเรียนบ้านปัญจคาม (เรียนติสสวงศ์วิทยา) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
ปีการศึกษา 2560
บทคัดย่อ
รายงานการพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง การปลูกและการขยายพันธุ์มะนาว กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (วิชาเกษตร) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (วิชาเกษตร) เรื่อง การปลูกและการขยายพันธุ์มะนาว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนกับหลังเรียนด้วยหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง การปลูกและ การขยายพันธุ์มะนาว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 3) หาดัชนีประสิทธิผลของหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง การปลูกและการขยายพันธุ์มะนาว กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (วิชาเกษตร) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 4) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรม การเรียนรู้โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (วิชาเกษตร) เรื่อง การปลูกและการขยายพันธุ์มะนาว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านปัญจคาม (เรียนติสสวงศ์วิทยา) ปีการศึกษา 2560 จำนวน 9 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย แผนการจัดการเรียนรู้ หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องการปลูกและการขยายพันธุ์มะนาว จำนวน 8 เล่ม แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบทดสอบก่อนเรียน – หลังเรียน และแบบสอบถามวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง การปลูกและการขยายพันธุ์มะนาว สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน S.D. และทดสอบสมมติฐานที่ t – test แบบ Dependent
ผลการศึกษาพบว่า
1. หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องการปลูกและการขยายพันธุ์มะนาว (วิชาเกษตร) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพของกระบวนการและประสิทธิภาพผลลัพธ์ (E1/ E2) เท่ากับ 89.31 /88.80 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้
2. นักเรียนที่เรียนด้วยหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องการปลูกและการขยายพันธุ์มะนาว (วิชาเกษตร) มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
3. ค่าดัชนีประสิทธิผลของหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง การปลูกและการขยายพันธุ์มะนาว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีค่าเท่ากับ 0.8051ซึ่งหมายความว่านักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้นร้อยละ 80.51
4. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องการปลูกและการขยายพันธุ์มะนาว (วิชาเกษตร) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 หลังการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยรวมมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก ( = 4.46)
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (วิชาเกษตร) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ผู้รายงาน นางสาวธนิตา แบบรัมย์
ชื่อหน่วยงาน โรงเรียนบ้านปัญจคาม (เรียนติสสวงศ์วิทยา) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
ปีการศึกษา 2560
บทคัดย่อ
รายงานการพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง การปลูกและการขยายพันธุ์มะนาว กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (วิชาเกษตร) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (วิชาเกษตร) เรื่อง การปลูกและการขยายพันธุ์มะนาว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนกับหลังเรียนด้วยหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง การปลูกและ การขยายพันธุ์มะนาว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 3) หาดัชนีประสิทธิผลของหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง การปลูกและการขยายพันธุ์มะนาว กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (วิชาเกษตร) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 4) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรม การเรียนรู้โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (วิชาเกษตร) เรื่อง การปลูกและการขยายพันธุ์มะนาว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านปัญจคาม (เรียนติสสวงศ์วิทยา) ปีการศึกษา 2560 จำนวน 9 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย แผนการจัดการเรียนรู้ หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องการปลูกและการขยายพันธุ์มะนาว จำนวน 8 เล่ม แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบทดสอบก่อนเรียน – หลังเรียน และแบบสอบถามวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง การปลูกและการขยายพันธุ์มะนาว สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน S.D. และทดสอบสมมติฐานที่ t – test แบบ Dependent
ผลการศึกษาพบว่า
1. หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องการปลูกและการขยายพันธุ์มะนาว (วิชาเกษตร) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพของกระบวนการและประสิทธิภาพผลลัพธ์ (E1/ E2) เท่ากับ 89.31 /88.80 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้
2. นักเรียนที่เรียนด้วยหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องการปลูกและการขยายพันธุ์มะนาว (วิชาเกษตร) มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
3. ค่าดัชนีประสิทธิผลของหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง การปลูกและการขยายพันธุ์มะนาว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีค่าเท่ากับ 0.8051ซึ่งหมายความว่านักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้นร้อยละ 80.51
4. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องการปลูกและการขยายพันธุ์มะนาว (วิชาเกษตร) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 หลังการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยรวมมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก ( = 4.46)