รายงานการประเมินโครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมนักเรียน
บทสรุปสำหรับผู้บริหาร
ชื่อเรื่อง : รายงานการประเมินโครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมนักเรียน
โรงเรียนอนุบาลเมืองเชียงราย (สันทรายราษฎร์ดรุณานุเคราะห์)
ชื่อผู้รายงาน : นายพงษ์พิสิทธิ์ ติ๊บมา
ปีที่รายงาน : พ.ศ. 2561
การรายงานการประเมินโครงการครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อประเมินสภาวะแวดล้อม 2) เพื่อประเมินปัจจัยเบื้องต้น 3) เพื่อประเมินกระบวนการ และ 4) เพื่อประเมินผลผลิตของโครงการคุณธรรมจริยธรรมนักเรียนโรงเรียนอนุบาลเมืองเชียงราย (สันทรายราษฎร์ดรุณานุเคราะห์) ปีการศึกษา 2560 ขอบเขตของการประเมินด้าน ประชากร ได้แก่ นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 ในปีการศึกษา 2560 จำนวน 186 คน ครู จำนวน 10 คน ผู้ปกครองของนักเรียน จำนวน 150 คน คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 15 คน ในส่วนของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้เลือกแบบเจาะจงดังนี้ เลือกคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ยกเว้นผู้บริหารและครูที่เป็นตัวแทนในคณะกรรมการ ได้คณะกรรมการสถานศึกษา จำนวน 13 คน รวมทั้งสิ้น จำนวน 359 คน ขอบเขตด้านเนื้อหา ได้ประเมินการดำเนินงานตามโครงการ ด้านสภาวะแวดล้อม ด้านปัจจัยเบื้องต้น ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิต คือความพึงพอใจต่อการประเมินโครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมนักเรียนโรงเรียนอนุบาลเมืองเชียงราย (สันทรายราษฎร์ดรุณานุเคราะห์) ดังนี้ 1) คุณธรรมจริยธรรมนักเรียนโรงเรียนอนุบาลเมืองเชียงราย (สันทรายราษฎร์ดรุณานุเคราะห์) จำนวน 10 ด้าน 2) กิจกรรมในโครงการที่โรงเรียนได้ดำเนินการ จำนวน 8 กิจกรรมเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามที่ผู้ประเมินสร้างขึ้น จำนวน 5 ฉบับ เป็นชนิดมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ การวิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
สรุปผลการประเมิน
1) ผลการประเมินด้านสภาวะแวดล้อม พบว่า โดยรวมผ่านเกณฑ์การประเมิน มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด 2) ผลการประเมินด้านปัจจัยเบื้องต้นของโครงการ พบว่า โดยรวมผ่านเกณฑ์การประเมิน มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก 3) ผลการประเมินด้านกระบวนการดำเนินโครงการ พบว่าโดยรวมผ่านเกณฑ์การประเมิน มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด 4) ผลการประเมินผลผลิตโครงการ 4.1) ผลการประเมินคุณธรรมจริยธรรมของนักเรียนจำนวน 10 ด้าน พบว่า โดยรวมผ่านเกณฑ์การประเมิน มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก 4.2) ผลการประเมินความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมในโครงการรายกิจกรรม พบว่า โดยรวมผ่านเกณฑ์การประเมินมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก
ชื่อเรื่อง : รายงานการประเมินโครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมนักเรียน
โรงเรียนอนุบาลเมืองเชียงราย (สันทรายราษฎร์ดรุณานุเคราะห์)
ชื่อผู้รายงาน : นายพงษ์พิสิทธิ์ ติ๊บมา
ปีที่รายงาน : พ.ศ. 2561
การรายงานการประเมินโครงการครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อประเมินสภาวะแวดล้อม 2) เพื่อประเมินปัจจัยเบื้องต้น 3) เพื่อประเมินกระบวนการ และ 4) เพื่อประเมินผลผลิตของโครงการคุณธรรมจริยธรรมนักเรียนโรงเรียนอนุบาลเมืองเชียงราย (สันทรายราษฎร์ดรุณานุเคราะห์) ปีการศึกษา 2560 ขอบเขตของการประเมินด้าน ประชากร ได้แก่ นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 ในปีการศึกษา 2560 จำนวน 186 คน ครู จำนวน 10 คน ผู้ปกครองของนักเรียน จำนวน 150 คน คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 15 คน ในส่วนของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้เลือกแบบเจาะจงดังนี้ เลือกคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ยกเว้นผู้บริหารและครูที่เป็นตัวแทนในคณะกรรมการ ได้คณะกรรมการสถานศึกษา จำนวน 13 คน รวมทั้งสิ้น จำนวน 359 คน ขอบเขตด้านเนื้อหา ได้ประเมินการดำเนินงานตามโครงการ ด้านสภาวะแวดล้อม ด้านปัจจัยเบื้องต้น ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิต คือความพึงพอใจต่อการประเมินโครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมนักเรียนโรงเรียนอนุบาลเมืองเชียงราย (สันทรายราษฎร์ดรุณานุเคราะห์) ดังนี้ 1) คุณธรรมจริยธรรมนักเรียนโรงเรียนอนุบาลเมืองเชียงราย (สันทรายราษฎร์ดรุณานุเคราะห์) จำนวน 10 ด้าน 2) กิจกรรมในโครงการที่โรงเรียนได้ดำเนินการ จำนวน 8 กิจกรรมเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามที่ผู้ประเมินสร้างขึ้น จำนวน 5 ฉบับ เป็นชนิดมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ การวิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
สรุปผลการประเมิน
1) ผลการประเมินด้านสภาวะแวดล้อม พบว่า โดยรวมผ่านเกณฑ์การประเมิน มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด 2) ผลการประเมินด้านปัจจัยเบื้องต้นของโครงการ พบว่า โดยรวมผ่านเกณฑ์การประเมิน มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก 3) ผลการประเมินด้านกระบวนการดำเนินโครงการ พบว่าโดยรวมผ่านเกณฑ์การประเมิน มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด 4) ผลการประเมินผลผลิตโครงการ 4.1) ผลการประเมินคุณธรรมจริยธรรมของนักเรียนจำนวน 10 ด้าน พบว่า โดยรวมผ่านเกณฑ์การประเมิน มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก 4.2) ผลการประเมินความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมในโครงการรายกิจกรรม พบว่า โดยรวมผ่านเกณฑ์การประเมินมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก