รายงานการประเมินโครงการสานต่อที่พ่อสร้างด้วยแนวทางวิถีพุทธ ท.วพ.
ชื่อเรื่อง รายงานการประเมินโครงการสานต่อที่พ่อสร้างด้วยแนวทางวิถีพุทธ
โรงเรียนเทศบาลวัดคลองโพธิ์ เทศบาลเมืองอุตรดิตถ์
ผู้รายงาน นางพัชุดาญ์ จอมประเสริฐ
ตำแหน่ง รองผู้อำนวยการสถานศึกษา วิทยฐานะ รองผู้อำนวยการชำนาญการ
ปีการศึกษา ๒๕๕๙
บทคัดย่อ
การประเมินโครงการสานต่อที่พ่อสร้าง ด้วยแนวทางวิถีพุทธโรงเรียนเทศบาลวัดคลองโพธิ์ สังกัดเทศบาลเมืองอุตรดิตถ์ จังหวัดอุตรดิตถ์ โดยประยุกต์ใช้รูปแบบ CIPPIEST Model โดยมีวัตถุประสงค์การประเมิน คือ เพื่อประเมินผลการดำเนินโครงการสานต่อที่พ่อสร้างด้วยแนวทางวิถีพุทธ จำนวน ๘ ด้านได้แก่ ด้านบริบท ( Context )ด้านปัจจัยนำเข้า ( Input )ด้านกระบวนการดำเนินงาน ( Process )ด้านผลผลิต ( Product ) ด้านผลกระทบ ( Impact ) ด้านประสิทธิผล ( Effectiveness ) ด้านความยั่งยืน ( Sustainability )และด้านการถ่ายโยงความรู้ (Transportability) และเพื่อประเมินความ พึงพอใจของผู้เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานโครงการ กลุ่มตัวอย่างที่ได้มาโดยการสุ่มตัวอย่าง ( Simple Random Sampling )โดยใช้ตารางเครซี่และมอร์แกนได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษา จำนวน ๒ คน คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน ๑๔ คน ครูผู้สอนจำนวน ๔๐ คน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ – ๖ ปีการศึกษา ๒๕๕๙ จำนวน ๑๗๘ คน ผู้ปกครองนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ – ๖ ปีการศึกษา ๒๕๕๙ จำนวน ๑๗๘ คน และบุคคลในชุมชน ๒๐ คน รวม ๔๓๒ คน เครื่องมือที่ใช้ในการประเมิน ๔ ฉบับ มีลักษณะเป็นแบบมาตราประมาณค่า ( Rating Scale ) ๕ ระดับ โดยดำเนินการเก็บรวบรวมข้อมูลแบ่งเป็น ๓ ระยะ คือ ระยะก่อนดำเนินโครงการ ระยะระหว่างดำเนินการ และระยะหลังการดำเนินโครงการ สถิติในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าเฉลี่ย ( X )และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ผลการประเมินครั้งนี้ผู้ประเมินได้สรุป ดังนี้
ผลการวิเคราะห์การประเมินโครงการสานต่อที่พ่อสร้าง ด้วยแนววิถีพุทธโรงเรียนเทศบาลวัดคลองโพธิ์เทศบาลเมืองอุตรดิตถ์ จังหวัดอุตรดิตถ์ โดยใช้รูปแบบ CIPPIEST Model ทั้งด้านบริบท (Context) ด้านปัจจัยนำเข้า (Input) ด้านกระบวนการดำเนินงาน (Process) ด้านผลผลิต (Product) ด้านผลกระทบ (Impact) ด้านประสิทธิผล (Effectiveness) ด้านความยั่งยืน(Sustainability) และด้านการถ่ายโยงความรู้ (Transportability) และผลการประเมินความพึงพอใจ ผ่านเกณฑ์การประเมิน
โรงเรียนเทศบาลวัดคลองโพธิ์ เทศบาลเมืองอุตรดิตถ์
ผู้รายงาน นางพัชุดาญ์ จอมประเสริฐ
ตำแหน่ง รองผู้อำนวยการสถานศึกษา วิทยฐานะ รองผู้อำนวยการชำนาญการ
ปีการศึกษา ๒๕๕๙
บทคัดย่อ
การประเมินโครงการสานต่อที่พ่อสร้าง ด้วยแนวทางวิถีพุทธโรงเรียนเทศบาลวัดคลองโพธิ์ สังกัดเทศบาลเมืองอุตรดิตถ์ จังหวัดอุตรดิตถ์ โดยประยุกต์ใช้รูปแบบ CIPPIEST Model โดยมีวัตถุประสงค์การประเมิน คือ เพื่อประเมินผลการดำเนินโครงการสานต่อที่พ่อสร้างด้วยแนวทางวิถีพุทธ จำนวน ๘ ด้านได้แก่ ด้านบริบท ( Context )ด้านปัจจัยนำเข้า ( Input )ด้านกระบวนการดำเนินงาน ( Process )ด้านผลผลิต ( Product ) ด้านผลกระทบ ( Impact ) ด้านประสิทธิผล ( Effectiveness ) ด้านความยั่งยืน ( Sustainability )และด้านการถ่ายโยงความรู้ (Transportability) และเพื่อประเมินความ พึงพอใจของผู้เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานโครงการ กลุ่มตัวอย่างที่ได้มาโดยการสุ่มตัวอย่าง ( Simple Random Sampling )โดยใช้ตารางเครซี่และมอร์แกนได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษา จำนวน ๒ คน คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน ๑๔ คน ครูผู้สอนจำนวน ๔๐ คน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ – ๖ ปีการศึกษา ๒๕๕๙ จำนวน ๑๗๘ คน ผู้ปกครองนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ – ๖ ปีการศึกษา ๒๕๕๙ จำนวน ๑๗๘ คน และบุคคลในชุมชน ๒๐ คน รวม ๔๓๒ คน เครื่องมือที่ใช้ในการประเมิน ๔ ฉบับ มีลักษณะเป็นแบบมาตราประมาณค่า ( Rating Scale ) ๕ ระดับ โดยดำเนินการเก็บรวบรวมข้อมูลแบ่งเป็น ๓ ระยะ คือ ระยะก่อนดำเนินโครงการ ระยะระหว่างดำเนินการ และระยะหลังการดำเนินโครงการ สถิติในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าเฉลี่ย ( X )และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ผลการประเมินครั้งนี้ผู้ประเมินได้สรุป ดังนี้
ผลการวิเคราะห์การประเมินโครงการสานต่อที่พ่อสร้าง ด้วยแนววิถีพุทธโรงเรียนเทศบาลวัดคลองโพธิ์เทศบาลเมืองอุตรดิตถ์ จังหวัดอุตรดิตถ์ โดยใช้รูปแบบ CIPPIEST Model ทั้งด้านบริบท (Context) ด้านปัจจัยนำเข้า (Input) ด้านกระบวนการดำเนินงาน (Process) ด้านผลผลิต (Product) ด้านผลกระทบ (Impact) ด้านประสิทธิผล (Effectiveness) ด้านความยั่งยืน(Sustainability) และด้านการถ่ายโยงความรู้ (Transportability) และผลการประเมินความพึงพอใจ ผ่านเกณฑ์การประเมิน