การพัฒนาแบบฝึกทักษะหลักภาษาไทย รายวิชาภาษาไทย รหัส ท23102 สำห
ชื่อเรื่อง การพัฒนาแบบฝึกทักษะหลักภาษาไทย รายวิชาภาษาไทย
รหัส ท23102 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เรื่อง คำภาษาต่างประเทศที่ใช้ในภาษาไทย
ชื่อผู้รายงาน นางวารุณี ปิ่นสันเทียะ ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ
โรงเรียนพระทองคำวิทยา อำเภอพระทองคำ จังหวัดนครราชสีมา
สำนักการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม องค์การบริหารส่วนจังหวัดนครราชสีมา
กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น กระทรวงมหาดไทย
ปีที่พิมพ์เผยแพร่ 2559
บทคัดย่อ
การพัฒนาแบบฝึกทักษะหลักภาษาไทย รายวิชาภาษาไทย รหัส ท23102 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง คำภาษาต่างประเทศที่ใช้ในภาษาไทย มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะหลักภาษาไทย รายวิชาภาษาไทย รหัส ท23102 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง คำภาษาต่างประเทศที่ใช้ในภาษาไทย ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้ 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยแบบฝึกทักษะหลักภาษาไทย รายวิชาภาษาไทย รหัส ท23102 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 3 เรื่อง คำภาษาต่างประเทศที่ใช้ในภาษาไทย และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะหลักภาษาไทย รายวิชาภาษาไทย รหัส ท23102 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง คำภาษาต่างประเทศที่ใช้ในภาษาไทย ซึ่งกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/2 โรงเรียนพระทองคำวิทยา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 จำนวน 31 คน ได้จากการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) โดยการจับฉลากห้องเรียน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ประกอบด้วย 1) แบบฝึกทักษะหลักภาษาไทย รายวิชาภาษาไทย รหัส ท23102 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง คำภาษาต่างประเทศ ที่ใช้ในภาษาไทย 2) แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง คำภาษาต่างประเทศที่ใช้ในภาษาไทย รายวิชาภาษาไทย รหัส ท23102 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะหลักภาษาไทย รายวิชาภาษาไทย รหัส ท23102 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง คำภาษาต่างประเทศที่ใช้ในภาษาไทย การวิเคราะห์ข้อมูลดำเนินการโดยใช้สถิติ ค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และการทดสอบค่าที (dependent t-test)
ผลการศึกษาพบว่า
1. แบบฝึกทักษะหลักภาษาไทย รายวิชาภาษาไทย รหัส ท23102 สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง คำภาษาต่างประเทศที่ใช้ในภาษาไทย มีประสิทธิภาพเท่ากับ 88.43/81.21 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะหลักภาษาไทย รายวิชาภาษาไทย รหัส ท23102 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง คำภาษาต่างประเทศที่ใช้ในภาษาไทยหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้แบบฝึกทักษะ หลักภาษาไทย รายวิชาภาษาไทย รหัส ท23102 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เรื่อง คำภาษาต่างประเทศที่ใช้ในภาษาไทย โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ( = 4.33, S.D. = 0.67)
รหัส ท23102 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เรื่อง คำภาษาต่างประเทศที่ใช้ในภาษาไทย
ชื่อผู้รายงาน นางวารุณี ปิ่นสันเทียะ ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ
โรงเรียนพระทองคำวิทยา อำเภอพระทองคำ จังหวัดนครราชสีมา
สำนักการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม องค์การบริหารส่วนจังหวัดนครราชสีมา
กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น กระทรวงมหาดไทย
ปีที่พิมพ์เผยแพร่ 2559
บทคัดย่อ
การพัฒนาแบบฝึกทักษะหลักภาษาไทย รายวิชาภาษาไทย รหัส ท23102 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง คำภาษาต่างประเทศที่ใช้ในภาษาไทย มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะหลักภาษาไทย รายวิชาภาษาไทย รหัส ท23102 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง คำภาษาต่างประเทศที่ใช้ในภาษาไทย ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้ 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยแบบฝึกทักษะหลักภาษาไทย รายวิชาภาษาไทย รหัส ท23102 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 3 เรื่อง คำภาษาต่างประเทศที่ใช้ในภาษาไทย และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะหลักภาษาไทย รายวิชาภาษาไทย รหัส ท23102 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง คำภาษาต่างประเทศที่ใช้ในภาษาไทย ซึ่งกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/2 โรงเรียนพระทองคำวิทยา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 จำนวน 31 คน ได้จากการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) โดยการจับฉลากห้องเรียน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ประกอบด้วย 1) แบบฝึกทักษะหลักภาษาไทย รายวิชาภาษาไทย รหัส ท23102 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง คำภาษาต่างประเทศ ที่ใช้ในภาษาไทย 2) แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง คำภาษาต่างประเทศที่ใช้ในภาษาไทย รายวิชาภาษาไทย รหัส ท23102 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะหลักภาษาไทย รายวิชาภาษาไทย รหัส ท23102 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง คำภาษาต่างประเทศที่ใช้ในภาษาไทย การวิเคราะห์ข้อมูลดำเนินการโดยใช้สถิติ ค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และการทดสอบค่าที (dependent t-test)
ผลการศึกษาพบว่า
1. แบบฝึกทักษะหลักภาษาไทย รายวิชาภาษาไทย รหัส ท23102 สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง คำภาษาต่างประเทศที่ใช้ในภาษาไทย มีประสิทธิภาพเท่ากับ 88.43/81.21 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะหลักภาษาไทย รายวิชาภาษาไทย รหัส ท23102 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง คำภาษาต่างประเทศที่ใช้ในภาษาไทยหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้แบบฝึกทักษะ หลักภาษาไทย รายวิชาภาษาไทย รหัส ท23102 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เรื่อง คำภาษาต่างประเทศที่ใช้ในภาษาไทย โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ( = 4.33, S.D. = 0.67)