รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาเบาหวานไม่หวานอย่างที่
บทคัดย่อ
เรื่อง: รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาเบาหวานไม่หวานอย่างที่คิด ทช03031
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอร้องกวาง จังหวัดแพร่
ผู้รายงาน: นางสาวชฎาพร ขันติวรพันธ์
ปีที่รายงาน: ปีการศึกษา 2560
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาเบาหวานไม่หวานอย่างที่คิด ทช03031ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอร้องกวาง จังหวัดแพร่ ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนเรียนและหลังเรียนของนักศึกษาด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาเบาหวานไม่หวานอย่างที่คิด ทช03031 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอร้องกวาง จังหวัดแพร่ (3) เพื่อศึกษาระดับความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชา เบาหวานไม่หวานอย่างที่คิด ทช03031 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอร้องกวาง จังหวัดแพร่จำนวน 30 คน ได้มาโดยวิธีสุ่มตัวอย่างแบบง่าย (Simple random sampling)โดยการจับฉลาก เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย ชุดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาเบาหวานไม่หวานอย่างที่คิด ทช03031 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอร้องกวาง จังหวัดแพร่ จำนวน 5 เล่ม แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชา เบาหวานไม่หวานอย่างที่คิด
ทช03031 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอร้องกวาง จังหวัดแพร่และแบบประเมินความพึงพอใจ ดำเนินการโดยใช้แบบแผนการศึกษาแบบ One Group pretest – posttest วิเคราะห์ข้อมูลโดยคำนวณหาค่ามัชฌิมเลขคณิต ( )ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)และวิเคราะห์ค่าสถิติทดสอบ(t-test)
ผลการศึกษาพบว่า
1.ชุดกิจกรรมการเรียนรู้การเรียนรู้รายวิชา เบาหวานไม่หวานอย่างที่คิด ทช03031 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอร้องกวาง จังหวัดแพร่ จำนวนทั้งหมด 5 เล่ม มีค่า E1/E2เท่ากับ88.55/89.75 เป็นไปตามเกณฑ์ที่ตั้งไว้
2.มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเฉลี่ยก่อนเรียนเท่ากับ 14.10 คะแนนเฉลี่ยหลังเรียนเท่ากับ 35.90 และเมื่อทำการทดสอบค่าที (t-test) พบว่า มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05เป็นไปตามเกณฑ์ที่ตั้งไว้
3. นักศึกษามีค่าเฉลี่ยระดับความพึงพอใจต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชา เบาหวานไม่หวานอย่างที่คิดทช03031 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอร้องกวาง จังหวัดแพร่ ในระดับความพึงพอใจมากที่สุดเป็นไปตามเกณฑ์ที่ตั้งไว้
เรื่อง: รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาเบาหวานไม่หวานอย่างที่คิด ทช03031
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอร้องกวาง จังหวัดแพร่
ผู้รายงาน: นางสาวชฎาพร ขันติวรพันธ์
ปีที่รายงาน: ปีการศึกษา 2560
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาเบาหวานไม่หวานอย่างที่คิด ทช03031ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอร้องกวาง จังหวัดแพร่ ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนเรียนและหลังเรียนของนักศึกษาด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาเบาหวานไม่หวานอย่างที่คิด ทช03031 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอร้องกวาง จังหวัดแพร่ (3) เพื่อศึกษาระดับความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชา เบาหวานไม่หวานอย่างที่คิด ทช03031 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอร้องกวาง จังหวัดแพร่จำนวน 30 คน ได้มาโดยวิธีสุ่มตัวอย่างแบบง่าย (Simple random sampling)โดยการจับฉลาก เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย ชุดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาเบาหวานไม่หวานอย่างที่คิด ทช03031 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอร้องกวาง จังหวัดแพร่ จำนวน 5 เล่ม แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชา เบาหวานไม่หวานอย่างที่คิด
ทช03031 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอร้องกวาง จังหวัดแพร่และแบบประเมินความพึงพอใจ ดำเนินการโดยใช้แบบแผนการศึกษาแบบ One Group pretest – posttest วิเคราะห์ข้อมูลโดยคำนวณหาค่ามัชฌิมเลขคณิต ( )ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)และวิเคราะห์ค่าสถิติทดสอบ(t-test)
ผลการศึกษาพบว่า
1.ชุดกิจกรรมการเรียนรู้การเรียนรู้รายวิชา เบาหวานไม่หวานอย่างที่คิด ทช03031 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอร้องกวาง จังหวัดแพร่ จำนวนทั้งหมด 5 เล่ม มีค่า E1/E2เท่ากับ88.55/89.75 เป็นไปตามเกณฑ์ที่ตั้งไว้
2.มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเฉลี่ยก่อนเรียนเท่ากับ 14.10 คะแนนเฉลี่ยหลังเรียนเท่ากับ 35.90 และเมื่อทำการทดสอบค่าที (t-test) พบว่า มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05เป็นไปตามเกณฑ์ที่ตั้งไว้
3. นักศึกษามีค่าเฉลี่ยระดับความพึงพอใจต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชา เบาหวานไม่หวานอย่างที่คิดทช03031 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอร้องกวาง จังหวัดแพร่ ในระดับความพึงพอใจมากที่สุดเป็นไปตามเกณฑ์ที่ตั้งไว้