KRUWANDEE

รายงานการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ เรื่อง Let's learn easy grammar สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้แบบฝึกทักษะ ในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สร้างแบบฝึกทักษะ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ เรื่อง Let's learn easy grammar ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 และ 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ Let's learn easy grammar ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษา เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนหนองขามวิทยาคาร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 5 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 37 คน ที่ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ประกอบด้วย แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 10 แผน แบบฝึกทักษะ เรื่อง Let's learn easy grammar จำนวน 10 เล่ม และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง Let's learn easy grammar วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าสถิติ ได้แก่ ค่าเฉลี่ย (Mean) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) ค่าร้อยละ (Percentage) ค่าประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน E1/E2 และการทดสอบค่าที (t-test) ผลการศึกษาสรุปได้ดังนี้
    ผลการศึกษา
1.ผลการสร้างแบบฝึกทักษะ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ เรื่อง Let’s learn easy grammar ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 พบว่า แบบฝึกทักษะที่สร้างขึ้นมีค่าประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 เท่ากับ 82.08/81.49 ซึ่งผ่านเกณฑ์ที่กำหนดไว้
2.ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ เรื่อง Let's learn easy grammar ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 พบว่า นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01