การพัฒนาชุดกิจกรรมเสริมทักษะการเรียนรู้วิชาเคมี เรื่อง ไฟฟ้าเคมี
ชื่องานวิจัย การพัฒนาชุดกิจกรรมเสริมทักษะการเรียนรู้วิชาเคมี เรื่อง ไฟฟ้าเคมี
สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ชื่อผู้วิจัย นางสิวินีย์ เททะสังข์ ครูชำนาญการ โรงเรียนโกสุมวิทยาสรรค์
ปีที่วิจัย 2558
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) พัฒนาชุดกิจกรรมเสริมทักษะการเรียนรู้ รายวิชา ว32223 เคมีเพิ่มเติม เรื่อง ไฟฟ้าเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการเรียนรู้ รายวิชา ว32223 เคมีเพิ่มเติม เรื่อง ไฟฟ้าเคมี (3) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของนักเรียนที่เรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการเรียนรู้ รายวิชา ว32223 เคมีเพิ่มเติม เรื่อง ไฟฟ้าเคมี (4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการเรียนรู้ รายวิชา ว32223 เคมีเพิ่มเติม เรื่อง ไฟฟ้าเคมี กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/7 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียน โกสุมวิทยาสรรค์ อำเภอโกสุมพิสัย จังหวัดมหาสารคาม จำนวน 34 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย (1) ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการเรียนรู้ รายวิชา ว32223 เคมีเพิ่มเติม เรื่อง ไฟฟ้าเคมี จำนวน 8 เล่ม (2) แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชา ว32223 เคมีเพิ่มเติม เรื่องไฟฟ้าเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 11 แผน 24 ชั่วโมง (3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ ที่มีค่าความยากง่าย 0.54-0.78 มีค่าอำนาจจำแนก 0.25-0.70 ค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบทั้งฉบับ (Reliability) เท่ากับ 0.79 และ (4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมเสริมทักษะการเรียนรู้ วิชา ว32223 เคมีเพิ่มเติม เรื่องไฟฟ้าเคมี 1 ฉบับ จำนวน 20 ข้อ
ผลการวิจัย พบว่า
1. ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการเรียนรู้ รายวิชา ว32223 เคมีเพิ่มเติม เรื่อง ไฟฟ้าเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพ 83.13/81.86 เป็นไปตามมาตรฐานที่กำหนดไว้ (80/80)
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนรู้โดยชุดกิจกรรมเสริมทักษะการเรียนรู้ รายวิชา ว32223 เคมีเพิ่มเติม เรื่อง ไฟฟ้าเคมี สูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
3. ดัชนีประสิทธิผลของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนรู้ด้วย ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการเรียนรู้ รายวิชา ว32223 เคมีเพิ่มเติม เรื่อง ไฟฟ้าเคมี เท่ากับ 0.585
ิิ 4. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนรู้โดยชุดกิจกรรมเสริมทักษะการเรียนรู้ รายวิชา ว32223 เคมีเพิ่มเติม เรื่อง ไฟฟ้าเคมี มีความพึงพอใจ โดยรวมอยู่ในระดับมาก ( x-bar = 4.42, S.D. = 0.60)
สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ชื่อผู้วิจัย นางสิวินีย์ เททะสังข์ ครูชำนาญการ โรงเรียนโกสุมวิทยาสรรค์
ปีที่วิจัย 2558
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) พัฒนาชุดกิจกรรมเสริมทักษะการเรียนรู้ รายวิชา ว32223 เคมีเพิ่มเติม เรื่อง ไฟฟ้าเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการเรียนรู้ รายวิชา ว32223 เคมีเพิ่มเติม เรื่อง ไฟฟ้าเคมี (3) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของนักเรียนที่เรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการเรียนรู้ รายวิชา ว32223 เคมีเพิ่มเติม เรื่อง ไฟฟ้าเคมี (4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการเรียนรู้ รายวิชา ว32223 เคมีเพิ่มเติม เรื่อง ไฟฟ้าเคมี กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/7 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียน โกสุมวิทยาสรรค์ อำเภอโกสุมพิสัย จังหวัดมหาสารคาม จำนวน 34 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย (1) ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการเรียนรู้ รายวิชา ว32223 เคมีเพิ่มเติม เรื่อง ไฟฟ้าเคมี จำนวน 8 เล่ม (2) แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชา ว32223 เคมีเพิ่มเติม เรื่องไฟฟ้าเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 11 แผน 24 ชั่วโมง (3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ ที่มีค่าความยากง่าย 0.54-0.78 มีค่าอำนาจจำแนก 0.25-0.70 ค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบทั้งฉบับ (Reliability) เท่ากับ 0.79 และ (4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมเสริมทักษะการเรียนรู้ วิชา ว32223 เคมีเพิ่มเติม เรื่องไฟฟ้าเคมี 1 ฉบับ จำนวน 20 ข้อ
ผลการวิจัย พบว่า
1. ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการเรียนรู้ รายวิชา ว32223 เคมีเพิ่มเติม เรื่อง ไฟฟ้าเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพ 83.13/81.86 เป็นไปตามมาตรฐานที่กำหนดไว้ (80/80)
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนรู้โดยชุดกิจกรรมเสริมทักษะการเรียนรู้ รายวิชา ว32223 เคมีเพิ่มเติม เรื่อง ไฟฟ้าเคมี สูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
3. ดัชนีประสิทธิผลของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนรู้ด้วย ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการเรียนรู้ รายวิชา ว32223 เคมีเพิ่มเติม เรื่อง ไฟฟ้าเคมี เท่ากับ 0.585
ิิ 4. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนรู้โดยชุดกิจกรรมเสริมทักษะการเรียนรู้ รายวิชา ว32223 เคมีเพิ่มเติม เรื่อง ไฟฟ้าเคมี มีความพึงพอใจ โดยรวมอยู่ในระดับมาก ( x-bar = 4.42, S.D. = 0.60)