แนวทางการใช้ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ (E-School Master) เพื่อการบริห
ชื่อเรื่อง แนวทางการใช้ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ (E-School Master) เพื่อการบริหารจัดการ สำหรับโรงเรียนเชียงรายปัญญานุxxxล จังหวัดเชียงราย
ผู้วิจัย นายทวีศักดิ์ มังกร ตําแหน่ง รองผู้อํานวยการสถานศึกษา
ปีที่ทําการวิจัย 2565 -2566
บทคัดย่อ
การศึกษาเกี่ยวกับแนวทางการใช้ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ (E-School Master) เพื่อการบริหารจัดการ สำหรับโรงเรียนเชียงรายปัญญานุxxxล จังหวัดเชียงราย มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบัน ปัญหาและอุปสรรคการใช้ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ (E-School Master) ในการบริหารสถานศึกษา โรงเรียนเชียงรายปัญญานุxxxล จังหวัดเชียงราย 2) เพื่อเสนอแนวทางพัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ (E-School Master) ในการบริหารสถานศึกษา โรงเรียนเชียงรายปัญญานุxxxล จังหวัดเชียงราย ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษา จำนวน 3 คน ครู จำนวน 10 คน และเจ้าหน้าที่ จำนวน 1 คน ในโรงเรียนเชียงรายปัญญานุxxxล จังหวัดเชียงราย รวมทั้งสิ้น 14 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย 2 ชุด ได้แก่ 1. แบบสอบถาม และ 2. แบบสัมภาษณ์ การวิจัยครั้งนี้เป็นงานวิจัยแบบผสมผสานวิธี (Mixed Method Research) จึงมีการวิเคราะห์ข้อมูลการวิจัยเชิงปริมาณ (Quantitative Research) และการวิจัยเชิงคุณภาพ (Qualitative Research) ผลการวิจัย พบว่า
1. สถานภาพส่วนใหญ่เป็นครูผู้สอน เป็นเพศหญิงมากที่สุด ส่วนใหญ่มีระดับการศึกษาปริญญาตรี มีประสบการณ์ทำงานอยู่ระหว่างประสบการณ์ 5 – 10 ปี มากที่สุด และมีระยะเวลาในการใช้ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ (E-School Master) มากกว่า 1 ปี ร้อยละ 85.7
2. ภาพรวมความเข้าใจเกี่ยวกับหลักและวิธีการใช้ระบบงานเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อการบริหารจัดการงาน อยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน ด้านที่มีค่าเฉลี่ยมากที่สุด คือ กลุ่มบริหารงานวิชาการ และด้านน้อยที่สุด คือ กลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน
3. แนวทางการพัฒนาการใช้ระบบงานเทคโนโลยีสารสนเทศ กลุ่มบริหารงานวิชาการ ได้แก่ จัดให้มีเจ้าหน้าที่ที่มีความรู้ ดูแลระบบ ควรจัดอบรมให้ความรู้เพิ่มเติมให้กับผู้ปฏิบัติงาน มีการแต่งตั้งผู้ดูแลและให้คำแนะนำ กลุ่มบริหารงานทั่วไป ได้แก่ มีการเปิดโอกาสให้ทุกฝ่ายมีส่วนร่วมในการปฏิบัติงาน จัดสรรงบประมาณ สนับสนุน ในการพัฒนาการใช้ระบบงานเทคโนโลยีสารสนเทศ และมีการกำกับติดตามการทำงานอย่างต่อเนื่อง กลุ่มบริหารงานบุคคล ได้แก่ การใช้ข้อมูลในการกำกับ ติดตาม มาใช้ในการปรับปรุงระบบการทำงานและรายงานผลการปฏิบัติงานกลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน ได้แก่ การเชื่อมต่อระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเข้ากับกลุ่มงานที่มีภารกิจสัมพันธ์กัน การใช้เก็บข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมของนักเรียน
คำสำคัญ : ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ การบริหารจัดการ
ผู้วิจัย นายทวีศักดิ์ มังกร ตําแหน่ง รองผู้อํานวยการสถานศึกษา
ปีที่ทําการวิจัย 2565 -2566
บทคัดย่อ
การศึกษาเกี่ยวกับแนวทางการใช้ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ (E-School Master) เพื่อการบริหารจัดการ สำหรับโรงเรียนเชียงรายปัญญานุxxxล จังหวัดเชียงราย มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบัน ปัญหาและอุปสรรคการใช้ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ (E-School Master) ในการบริหารสถานศึกษา โรงเรียนเชียงรายปัญญานุxxxล จังหวัดเชียงราย 2) เพื่อเสนอแนวทางพัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ (E-School Master) ในการบริหารสถานศึกษา โรงเรียนเชียงรายปัญญานุxxxล จังหวัดเชียงราย ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษา จำนวน 3 คน ครู จำนวน 10 คน และเจ้าหน้าที่ จำนวน 1 คน ในโรงเรียนเชียงรายปัญญานุxxxล จังหวัดเชียงราย รวมทั้งสิ้น 14 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย 2 ชุด ได้แก่ 1. แบบสอบถาม และ 2. แบบสัมภาษณ์ การวิจัยครั้งนี้เป็นงานวิจัยแบบผสมผสานวิธี (Mixed Method Research) จึงมีการวิเคราะห์ข้อมูลการวิจัยเชิงปริมาณ (Quantitative Research) และการวิจัยเชิงคุณภาพ (Qualitative Research) ผลการวิจัย พบว่า
1. สถานภาพส่วนใหญ่เป็นครูผู้สอน เป็นเพศหญิงมากที่สุด ส่วนใหญ่มีระดับการศึกษาปริญญาตรี มีประสบการณ์ทำงานอยู่ระหว่างประสบการณ์ 5 – 10 ปี มากที่สุด และมีระยะเวลาในการใช้ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ (E-School Master) มากกว่า 1 ปี ร้อยละ 85.7
2. ภาพรวมความเข้าใจเกี่ยวกับหลักและวิธีการใช้ระบบงานเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อการบริหารจัดการงาน อยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน ด้านที่มีค่าเฉลี่ยมากที่สุด คือ กลุ่มบริหารงานวิชาการ และด้านน้อยที่สุด คือ กลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน
3. แนวทางการพัฒนาการใช้ระบบงานเทคโนโลยีสารสนเทศ กลุ่มบริหารงานวิชาการ ได้แก่ จัดให้มีเจ้าหน้าที่ที่มีความรู้ ดูแลระบบ ควรจัดอบรมให้ความรู้เพิ่มเติมให้กับผู้ปฏิบัติงาน มีการแต่งตั้งผู้ดูแลและให้คำแนะนำ กลุ่มบริหารงานทั่วไป ได้แก่ มีการเปิดโอกาสให้ทุกฝ่ายมีส่วนร่วมในการปฏิบัติงาน จัดสรรงบประมาณ สนับสนุน ในการพัฒนาการใช้ระบบงานเทคโนโลยีสารสนเทศ และมีการกำกับติดตามการทำงานอย่างต่อเนื่อง กลุ่มบริหารงานบุคคล ได้แก่ การใช้ข้อมูลในการกำกับ ติดตาม มาใช้ในการปรับปรุงระบบการทำงานและรายงานผลการปฏิบัติงานกลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน ได้แก่ การเชื่อมต่อระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเข้ากับกลุ่มงานที่มีภารกิจสัมพันธ์กัน การใช้เก็บข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมของนักเรียน
คำสำคัญ : ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ การบริหารจัดการ